FORO POLICIA

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materialpolicial.com

Veciana escribió:

Albert CME escribió:

espartana11 escribió:Buenos días!

Solo una pregunta.. en el psicotécnico de sumar rayos ambulancias etc, era igual el primero que el segundo? Mismos importes los dibujitos y escoger el vehículo que pagaría más dinero en multas? He oído por ahí que los dibujos del segundo ejercicio tenían diferentes valores al del primero... Alguno se fijó expresamente? O todos los hicimos dando por hecho que sería el mismo ejercicio? Yo me fijé en el enunciado y ahí sí que ponía que marcases el que pagaría más dinero en multas en los dos ejercicios, pero di por hecho que los dibujitos valían lo mismo en los dos ejercicios, 200€, 400€ y 800€.

Alguien me aclara esta duda??

Gracias!

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Todos valían lo mismo. Te lo aseguro.

Pues no son pocos los que están sambrando las dudas. O son unos genios, o bien unos cafres o bien unos intoxicadores.

Buenos días!

Discrepo contigo. Hay que ser un poco más comprensivo y respestuoso. No creo que la gente vaya con mala intención. Es la ansiedad post examen... que si he leído est bien, si el DNI lo he escrito mal, que si X era así. Hay que ir solventando las dudas entre todos y ayudar a los que más perdidos van. A partir de aquí, hay que saber seleccionar la información y ir ajustandola para hacer tu propia opinion. Reitero, no creo que sean ni intoxicadores, cafres,etc.

Un saudo

intervencionpolicial.com

Al final cada uno lo que hace es intentar justificar que lo que el ha puesto es lo correcto, para retroalimentar su motivación... dicho esto y como han dicho por aquí... filtra la información... Todo lo que se dice hasta ahora y lo que se diga hasta el 22/11 son suposiciones....

Dicho esto, yo también te aseguro que los ejercicios de las multas eran la mas cara y todas valían lo mismo... yo hice todas las verbales y las matemáticas primero, y me fije antes de entregarlo para precisamente no cometer un error de principiante, así que no te preocupes.

Saludos para todos!!

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Yo también confirmo que los 2 ejercicios de mates eran identicos, tranquilos.

GuifrePilos escribió:Buenos días!

Discrepo contigo. Hay que ser un poco más comprensivo y respestuoso. No creo que la gente vaya con mala intención. Es la ansiedad post examen... que si he leído est bien, si el DNI lo he escrito mal, que si X era así. Hay que ir solventando las dudas entre todos y ayudar a los que más perdidos van. A partir de aquí, hay que saber seleccionar la información y ir ajustandola para hacer tu propia opinion. Reitero, no creo que sean ni intoxicadores, cafres,etc.

Un saudo

Mis disculpas si crees que lo he dicho con desprecio. Lo decia un poco en tono jocoso y por eso he añadido también lo de genios. Pero vaya, que puedo estar de acuerdo con lo que dices.

Al hilo de esto a mi hay una cosa que no me gustó y es ver como mucha gente rajaba de aquellos que necesitaron agotar la hora para hacer la personalidad, tanto en internet como en la propia aula. Al final, contestar bien a la personalidad tiene mucho de entender los matices y nunca está de más repasar y leer detenidamente. Si te dan 1h pues tienes todo tu derecho a utilizarla, y desde luego no fue mi caso.

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Veciana escribió:

GuifrePilos escribió:Buenos días!

Discrepo contigo. Hay que ser un poco más comprensivo y respestuoso. No creo que la gente vaya con mala intención. Es la ansiedad post examen... que si he leído est bien, si el DNI lo he escrito mal, que si X era así. Hay que ir solventando las dudas entre todos y ayudar a los que más perdidos van. A partir de aquí, hay que saber seleccionar la información y ir ajustandola para hacer tu propia opinion. Reitero, no creo que sean ni intoxicadores, cafres,etc.

Un saudo

Mis disculpas si crees que lo he dicho con desprecio. Lo decia un poco en tono jocoso y por eso he añadido también lo de genios. Pero vaya, que puedo estar de acuerdo con lo que dices.

Al hilo de esto a mi hay una cosa que no me gustó y es ver como mucha gente rajaba de aquellos que necesitaron agotar la hora para hacer la personalidad, tanto en internet como en la propia aula. Al final, contestar bien a la personalidad tiene mucho de entender los matices y nunca está de más repasar y leer detenidamente. Si te dan 1h pues tienes todo tu derecho a utilizarla, y desde luego no fue mi caso.

Yo fui de los últimos en acabar de mi aula el de personalidad.
Estuve 40 minutos! Y lo ley 2 veces! Y sabéis que encontré? Una pregunta que no había leído bien!
El que estaba a mi lado en 8 minutos lo tenía echo! Y me miraba como para darme prisa moviendo la cabeza y haciendo ruiditos!... porque todos o casi todos habían acabado tenían Pipi, hambre, o querían ir con su mamá...
Al final agradecí la convicción de saber utilizar el tiempo que se me había dado para hacer el test.


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Me paso exactamente lo mismo a mi, tuve q cambiar 2 preguntas que no leí bien, o me lié con tanto en total desacuerdo o comprelamentw de acuerdo....

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Quiero compartir un pensamiento no se va a aplicar campana de gauss en los psicos explico...

En las bases pone claramente que tiene que llegar al 5 para ser apto:

b) Subprova aptitudinal: consisteix en la realització de tests adreçats a avaluar els processos de raonament i
les aptituds intel·lectuals de la persona aspirant. S'avaluarà: el raonament abstracte, el raonament espacial,
l'aptitud verbal, l'aptitud numèrica i l'aptitud perceptiva.
La puntuació d'aquesta subprova es de 0 a 10 punts. Per ser considerat apte en aquesta subprova s'ha
d'obtenir una puntuació mínima de 5 punts

Dicho esto, pongamos el caso hipotético de un opositor (A) que haya sacado un 6 en conocimientos y un 5.90 en psicos. Paralelamente hay otro (B) que ha sacado un 8 en conocimientos y un 4.8 en psicos. Si el opositor A se entera que se ha quedado fuera porque el opositor B le ha "quitado" la plaza porque se han modificado las bases, se puede liar la de san quintín. Unas bases están para marcar las reglas del juego, y no se pueden modificar al antojo de nadie ni por la situación (hubieran pensado mejor que tipo y/o nivel de pruebas poner).

Es por eso que creo que aquí de momento tanto en conocimientos, como en psicos, quien no haya llegado al 5 está fuera y punto. Obviamente estoy omitiendo el de personalidad que es otro asunto... Y la criba grande será en las físicas, o en última instancia en la entrevista personal.

Si alguien lo ve de otra manera por favor que me ilumine

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Keko_dj escribió:Quiero compartir un pensamiento no se va a aplicar campana de gauss en los psicos explico...

En las bases pone claramente que tiene que llegar al 5 para ser apto:

b) Subprova aptitudinal: consisteix en la realització de tests adreçats a avaluar els processos de raonament i
les aptituds intel·lectuals de la persona aspirant. S'avaluarà: el raonament abstracte, el raonament espacial,
l'aptitud verbal, l'aptitud numèrica i l'aptitud perceptiva.
La puntuació d'aquesta subprova es de 0 a 10 punts. Per ser considerat apte en aquesta subprova s'ha
d'obtenir una puntuació mínima de 5 punts

Dicho esto, pongamos el caso hipotético de un opositor (A) que haya sacado un 6 en conocimientos y un 5.90 en psicos. Paralelamente hay otro (B) que ha sacado un 8 en conocimientos y un 4.8 en psicos. Si el opositor A se entera que se ha quedado fuera porque el opositor B le ha "quitado" la plaza porque se han modificado las bases, se puede liar la de san quintín. Unas bases están para marcar las reglas del juego, y no se pueden modificar al antojo de nadie ni por la situación (hubieran pensado mejor que tipo y/o nivel de pruebas poner).

Es por eso que creo que aquí de momento tanto en conocimientos, como en psicos, quien no haya llegado al 5 está fuera y punto. Obviamente estoy omitiendo el de personalidad que es otro asunto... Y la criba grande será en las físicas, o en última instancia en la entrevista personal.

Si alguien lo ve de otra manera por favor que me ilumine

Te ilumino.

No se canvia nada de las bases.

En las bases no te dicen como van a obtener el 5.

Simple


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Chaleco Tactico Policia

militariapiel.es

PedroPazPinto escribió:

Keko_dj escribió:Quiero compartir un pensamiento no se va a aplicar campana de gauss en los psicos explico...

En las bases pone claramente que tiene que llegar al 5 para ser apto:

b) Subprova aptitudinal: consisteix en la realització de tests adreçats a avaluar els processos de raonament i
les aptituds intel·lectuals de la persona aspirant. S'avaluarà: el raonament abstracte, el raonament espacial,
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La puntuació d'aquesta subprova es de 0 a 10 punts. Per ser considerat apte en aquesta subprova s'ha
d'obtenir una puntuació mínima de 5 punts

Dicho esto, pongamos el caso hipotético de un opositor (A) que haya sacado un 6 en conocimientos y un 5.90 en psicos. Paralelamente hay otro (B) que ha sacado un 8 en conocimientos y un 4.8 en psicos. Si el opositor A se entera que se ha quedado fuera porque el opositor B le ha "quitado" la plaza porque se han modificado las bases, se puede liar la de san quintín. Unas bases están para marcar las reglas del juego, y no se pueden modificar al antojo de nadie ni por la situación (hubieran pensado mejor que tipo y/o nivel de pruebas poner).

Es por eso que creo que aquí de momento tanto en conocimientos, como en psicos, quien no haya llegado al 5 está fuera y punto. Obviamente estoy omitiendo el de personalidad que es otro asunto... Y la criba grande será en las físicas, o en última instancia en la entrevista personal.

Si alguien lo ve de otra manera por favor que me ilumine

Te ilumino.

No se canvia nada de las bases.

En las bases no te dicen como van a obtener el 5.

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80 preguntas = 10
40 preguntas = 5

No le veo mas vuelta de hoja

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Keko_dj escribió:Quiero compartir un pensamiento no se va a aplicar campana de gauss en los psicos explico...

En las bases pone claramente que tiene que llegar al 5 para ser apto:

b) Subprova aptitudinal: consisteix en la realització de tests adreçats a avaluar els processos de raonament i
les aptituds intel·lectuals de la persona aspirant. S'avaluarà: el raonament abstracte, el raonament espacial,
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La puntuació d'aquesta subprova es de 0 a 10 punts. Per ser considerat apte en aquesta subprova s'ha
d'obtenir una puntuació mínima de 5 punts

Dicho esto, pongamos el caso hipotético de un opositor (A) que haya sacado un 6 en conocimientos y un 5.90 en psicos. Paralelamente hay otro (B) que ha sacado un 8 en conocimientos y un 4.8 en psicos. Si el opositor A se entera que se ha quedado fuera porque el opositor B le ha "quitado" la plaza porque se han modificado las bases, se puede liar la de san quintín. Unas bases están para marcar las reglas del juego, y no se pueden modificar al antojo de nadie ni por la situación (hubieran pensado mejor que tipo y/o nivel de pruebas poner).

Es por eso que creo que aquí de momento tanto en conocimientos, como en psicos, quien no haya llegado al 5 está fuera y punto. Obviamente estoy omitiendo el de personalidad que es otro asunto... Y la criba grande será en las físicas, o en última instancia en la entrevista personal.

Si alguien lo ve de otra manera por favor que me ilumine

Pero es que la historia es que ya estás estableciendo que X aciertos es un 5,9 o un 4,8, y la relación aciertos-notas lo decide la empresa que ha hecho el examen, no los opositores. Otra cosa bien distinta sería que en las bases pusiese que el apto son 40 aciertos, pero no es así. No se puede decir a día de hoy tengo 4,9 o 7,5 porqué no se sabe el criterio y, por lo tanto, no sabes tu nota.