Curso on-line de resolución de supuestos practicos
Publicado: Mié, 01 Oct 2014, 14:20Edición 175 Aniversario Gc |
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gafaspolicia.com |
Espero que ésta herramienta os sirva para superar ésta prueba con solvencia, aportandóos los conocimientos necesarios para aprobar.
Pese a que en principio empecé preparando el ascenso a la categoría de Oficial, no es menos cierto que los distintos Supuestos Prácticos que se plantean en todas las pruebas de ascenso son “intercambiables”. La experiencia y la historia demuestran que los supuestos prácticos planteados por la División de Formación han sido utilizados en los exámenes de ascenso a todas las categorías. Aparte de ello, lo cierto es que la amplitud de los temas que trataremos en el Curso y su desarrollo en base a Instrucciones, Circulares y demás normativa de servicio, hacen que el trabajo que desarrollaremos sirva para todos los ascensos mencionados.
SISTEMÁTICA DEL CURSO
Completamente on line, cada sección del curso contiene un Supuesto Práctico a resolver por el alumno, en base a un esquema de trabajo más o menos constante, que variará solamente dependiendo del tipo de supuesto que se trate.
Así, podemos encontrar las siguientes secciones, que deberían seguirse de forma correlativa:
1) Planteamiento de los Supuestos
Pinchando en el enlace que encontrarés en cada tema, os podréis descargar un archivo pdf que contiene el Supuesto propuesto. Ojo, que muchos de ellos contemplan varios supuestos diferentes o un supuesto largo del que se podía extraer varios.
En éste curso encontraréis los siguientes Supuestos:
SEGURIDAD CIUDADANA
1.- INCAUTACIÓN DE DROGA Y REDACCIÓN DE ACTA
2.- OPERACIÓN JADE
3.- USURPACIÓN DE VIVIENDA.
4.- ATRACO A BANCO CON REHENES
5.- DERECHO DE ADMISIÓN
6.- DISP. ESTÁTICO DE CONTROL. CONTROL DE SEMÁFORO.
7.- ORDEN PÚBLICO MANIF. PACÍFICA / MANIF. VIOLENTA
8.- ORDEN PÚBLICO: DESPLIEGUE PARTIDO DE FÚTBOL. INCIDENTES.
9.- ACTUACIÓN CON PERSONAS QUE QUIEREN IMPEDIR UN DESAHUCIO.
10.- ORGANIZACIÓN SALA 091 Y FUNCIONES JEFE DE SALA.
11.- NIVELES DE AMENAZA TERRORISTA Y ACTUACIONES EN CADA CASO.
12.- ACTUACIÓN ANTE AMENAZA DE ATENTADO CON BOMBA.
13.- PROTECCIÓN DE PERSONALIDAD.
14.- PLAN DE ACTUACIÓN CON MAYORES.
15.- PREVENCIÓN TRÁFICO MINORISTA DE DROGAS EN CENTRO ESCOLAR.
16.- ACTUACIÓN EN ESPACIOS CONFINADOS.
ODAC:
17.- FUNCIONES DEL JEFE DE TURNO DE LA ODAC.
18.- LIBRO DE REGISTRO CUSTODIA DE DETENIDOS.
19.- PRESENTACIÓN DE UN MENOR DETENIDO. ANOTACIONES EN LIBRO MENORES.
20.- DESAPARICIÓN DE ALTO RIESGO.
21.- ACTUACIÓN DOCUMENTAL EN VIOLENCIA DE GÉNERO. NIVELES DE PROTECCIÓN
22.- SUSTRACCIÓN DE RECIEN NACIDOS.
POLICIA JUDICIAL:
23.- DETERMINACIÓN DE MAYORÍA O MINORÍA DE EDAD.
24.- DILIGENCIAS DE DESNUDO INTEGRAL Y EXPLORACIÓN CORPORAL A MENOR.
25.- AMENAZAS Y COACCIONES A MENOR EN REDES SOCIALES.
26.- MANDAMIENTO DE ENTRADA Y REGISTRO.
27.- RECONOCIMIENTO FOTOGRÁFICO / RECONOCIMIENTO EN RUEDA.
28.- IDENTIFICACIÓN Y DILIG. DE INVESTIGACIÓN DELINCUENTE VIOLENTO.
29.- PLAN ROCHAS.
30.- ACTUACIONES PREVENTIVAS PJ ROBO DE CABLE DE COBRE.
31.- ACTUACIONES PREVENTIVAS PJ EN ATRACOS A JOYERÍAS.
32.- GRUPOS JUVENILES DE CARÁCTER VIOLENTO
POLICÍA CIENTÍFICA:
33.- IOTP GENÉRICA.
34.- INSPECCIONES EN SUBSUELO.
35.- INSPECCIÓN EN VEHÍCULO.
36.- INSPECCION EN DELITO SEXUAL.
37.- CADÁVER SIN IDENTIFICAR.
38.- RECOGIDA DE MUESTRA INDUBITADA DE ADN A DETENIDOS.
39.- IDENTIFICACION POR HUELLAS / ADN POLICÍA CIENTÍFICA / PJ
40.- MEDIDAS DE SEGURIDAD: BILLETE 50 EUROS, 10 EUROS, 5 EUROS.
41.- MEDIDAS DE SEGURIDAD DNI, NIE, PASAPORTE, PERMISO DE CONDUCIR, VISADO SCHENGEN.
42.- BREVE REFERENCIA AL SICAR.
43.- VICTIMAS MÚLTIPLES.
EXTRANJERÍA:
44.- INCOACIÓN EXPTE. ART. 53,1,a LEY DE EXTRANJERÍA. INST. 2/2012
45.- MENOR EXTRANJERO EN DESAMPARO. MENAS
46.- INTERCEPTACIÓN DE PATERA.
47.- REPATRIACIÓN POR VÍA AÉREA.
48.- TRAMITACIÓN CARTA DE INVITACIÓN.
49.- EXTRANJERO QUE NO ACREDITA IDENTIDAD - PROHIBICIÓN DE ENTRADA.
SUPUESTO FINAL:
50.- ACTUACIÓN EN ESCENA DEL. VIOLENTO DESDE TRIPLE PERSPECTIVA.
51.- CUESTIONARIO DE CALIFICACIÓN JURÍDICA.
2) Ayuda
El segundo archivo que nos encontramos en cada sección será de Ayuda al opositor. En cada supuesto propuesto debemos plantearnos primero la pregunta: “¿Que nos pide el Supuesto?” que, aunque obvia, es importantísima. Es fundamental delimitar exactamente lo que nos pide el supuesto, porque no sabéis la cantidad de veces que el opositor se va por peteneras y pierde un tiempo precioso contestando cuestiones y aspectos que el Tribunal NO QUIERE ESCUCHAR, dejando cojo por falta de tiempo el tema que corresponde al Supuesto. CEÑÍOS A LO QUE PIDE EL SUPUESTO.
En ésta sección de AYUDA también encontraréis, sobre todo al principio, un pequeño esquema de resolución que os ayudará a no quedaros en blanco y que al final del curso debéis hacer por vosotros mismos de forma automática y mental. Así ahorraréis mucho tiempo y no caeréis en el error que os he dicho antes de escribir más de la cuenta. Tened en cuenta que el tiempo ES LIMITADO.
También os encontraréis en ésta sección de AYUDA y siempre que sea necesario, una referencia a la Instrucción, Circular o normativa aplicable al caso. Tened en cuenta que esta normativa ES INTERNA del CNP por lo que debéis tener el máximo cuidado a la hora de tratar con ella. Generalmente no tendréis problema en descargarlas de Intranet, pero si alguno no puede que contacte conmigo para que de forma excepcional, os facilite alguna de dificil localización.
En cualquier caso, toda la normativa que se deba remitir a un alumno, se hará por medio de un archivo protegido con contraseña que se facilitará por correo a todos los alumnos que hayan sido previamente acreditados como funcionarios del C.N.P. NO SE FACILITARÁ A NADIE QUE NO ESTÉ DEBIDAMENTE ACREDITADO ni el acceso a los archivos NI EL ACCESO AL CURSO.
3) Debate sobre el Supuesto
Posteriormente a la sección de Ayuda, habrá un foro de debate por cada supuesto propuesto para la semana, donde el alumno podrá preguntar, exponer sus convicciones o simplemente debatir sobre aspectos relacionados con el Supuesto.
Toda pregunta es bienvenida y se resolverá a la mayor brevedad. Pero no olvidemos que esos foros son para el DEBATE, por lo que en muchas ocasiones no resolveré dudas que puedan interesar a la generalidad de los alumnos hasta que haya una cantidad de opiniones considerables, ya que la experiencia demustra que del debate se fijan las ideas de una forma más correcta.
4) Resolución del opositor.
La cuarta parte de cada sección es aquella pensada a escribir. Los supuestos se pueden estudiar, pero como realmente se quedan y se aprenden es HACIÉNDOLOS. Por ello se obliga al alumno a resolver el supuesto.
Debéis resolver los Supuestos lo mejor posible y contando con las herramientas que se facilitan con anterioridad.
Solo hay una oportunidad, por lo que a la hora de resolver debéis estar seguros de que lo hacéis lo más correctamente posible.
Una vez presentados, os saldrá un mensaje diciendo que la corrección automática no está disponible. No os preocupéis que los corrijo manualmente y os envío el resultado a vuestro correo. A veces puedo tardar porque esté en pleno turno o por circunstancias personales, pero tarde o temprano os lo corregiré y os enviaré los resultados y comentarios adecuados.
5) Resolución del Supuesto
Por último, una vez recibida del alumno su resolución, enviaré de forma particular por correo a ése alumno la resolución del Supuesto que propongo como buena, a modo de guía para que veáis como se puede resolver. Estas resoluciones están basadas en los manuales de actuación, protocolos, instrucciones, circulares, normativa penal, jurisprudencia y demás normativa adecuada a cada caso, por lo que la resolución propuesta, pese a admitir discusión, es la mejor que he podido proporcionaros.
Cuidado también con ello, porque precisamente por estar basados en la mencionada normativa, su carácter de SECRETO tiene que estar presente siempre entre vosotros y, en su manejo, se debe extremar la precaución para que no caiga en malas manos.
Si tenéis alguna duda en cuanto al funcionamiento, podéis plantearlas sin temor remitiendo un e-mail a la dirección de correo promocioninternacnp@gmail.com.
Un saludo, compañeros.
